11月21日下午，厦门大学哲学系二期“马克思主义与中华优秀传统文化研修班”在南光一317教室举行第六次授课。哲学系教授冯兵老师为同学们带来的课程题目是《实践智慧与成人之道——<论语>里的中庸思想》。

课堂伊始，冯兵教授开门见山提出“中庸之道”，引导学员立足《论语》经典，探寻中庸思想的当代价值与实践意义，接着围绕“叩其两端而竭”“无可无不可”“无适无莫”“过犹不及”四大核心要义，清晰阐释了中庸思想的基本内涵。

在关联“中庸之道”与“人格修养”时，冯兵教授援引“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子”“子温而厉，威而不猛，恭而安”等经典论述，指明“中庸之道”是塑造“圣贤人格”的重要路径，强调内在品性与外在修养的均衡统一对塑造理想人格的意义。

随后，冯兵教授带领学员深入讨论中庸之道的实践智慧，点明“毋意，毋必，毋固，毋我”的实践核心准则，明确反对“乡原”之风，并细致区分“讨好型人格”与“乡原”的本质差异，指出“乡原”是兼具虚伪性与迷惑性的不当形态，而真正的“中庸”实践需兼顾德性与理性。

课程尾声，冯兵教授作出总结，强调《论语》中的“中庸之道”以“义”为最高原则，融合道德色彩与理性思辨，其根本主旨是实现“善”的最大化，而非追逐个人利益。他强调重新研读“中庸之道”相关经典与历代注疏文献，既能澄清认知误解，更能为当代人提供理论借鉴，助力升华人格修养、提升道德境界，以理性与德性兼具的方式应对纷繁复杂的时代挑战。

冯兵教授的授课条理清晰、内涵深刻，既系统阐释了中庸思想的核心要义，又搭建起中国传统哲学思想与现实生活的联结桥梁，有效拓宽学员的理论视野，深化学员对中华优秀传统文化的理解与认同。未来，学员们将持续深耕经典，汲取中庸思想中的实践智慧，不断提升自我修养，更好地传承与践行中华优秀传统文化的精髓。

【马克思主义与中华优秀传统文化研修班简介】

为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，把习近平总书记提出的“第二个结合”（即马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合）的要求在人才培养过程中落地生根，哲学系结合学科专长，依托系级科研平台“马克思主义与中华优秀传统文化研究中心”，开设“马克思主义与中华优秀传统文化研修班”。“马中班”通过加强对青年学生的党建引领和学术提升，切实为党和国家培养一批具有忠诚的政治品格，浓厚的家国情怀，扎实的马克思主义和国学理论功底，业务能力和社会实践能力突出的高素质青年骨干。

图文|叶坤霖 诸思涵

审核|冯兵 蔡振磊 林晋扬