【学子风采栏目简介】凤凰花开满鹭园,青春逐光赴山海。 “学子风采”是厦门大学哲学系精心打造的一个人物专栏,希望通过挖掘展示优秀学子的成长故事,起到示范引领、促进成长成才的作用。专栏自推出以来,累计阅读量超五万人次,受访的学子毕业去向涵盖升学深造、高校任教、公务员招录及企、事业单位任职等诸多行业、领域,充分展示了他们积极向上、刻苦钻研、奋发有为的精神风貌。

杨焯然,中共党员,厦门大学哲学系2022级本科生,全年度绩点与综合测评成绩均位居专业第一,现本校转段继续深造。在校期间曾任哲学系学生会执行主席、学生宣传中心主任、哲海潮学社社长,担任班级班长、新生朋辈导师及学生助理;在所在党支部宣传组工作,同时是厦门大学石榴籽班成员与铸牢中华民族共同体意识班学员。她曾获国家奖学金、校庆黄仲咸奖学金、本科生优秀奖学金,两次获评“优秀三好学生”,并获得“三好学生”“十佳团员”“优秀共青团员”等荣誉称号。作为队长获立校级大创项目并带领实践团队获评校级优秀实践团队,累计志愿服务工时近500小时。
一、学业筑基,思辨为纲
谈及专业学习,杨焯然会课前梳理预习提纲,课后结合原著整理读书笔记,将零散的理论串联成体系;课堂上则带着疑问听课,主动与老师、同学研讨学术疑点。这种“搭建知识框架”与“问题导向”结合的习惯,让她在学业上保持了持续的高水准——全年度绩点与综合测评成绩均排名专业第一。

但在她看来,方法之外,心态更为关键。谈及专业学习中遇到的困难,杨焯然给出了一个颇为“哲学式”的回答:“最大的困难都是自己。”她坦言,面对瓶颈与焦虑时,逃避往往让问题更加复杂,而“接受困难本身就是一种克服”。

这种直面问题的态度也延伸到了学术探索中。她作为队长获立校级大创项目“马克思主义视野下的民族国家理论”,并作为骨干成员参与“山海共读——线上少儿读书会的可行性设计”“中国高校哲学写作课程研究”等校级大创。在“宝太杯”厦门大学大学生创新大赛中,她随团队获得金奖;两度参加“挑战杯”学生创业计划竞赛,分别获得铜奖与优秀奖(队长)。她还参与哲学系哲学大语言模型项目,赴山东大学调研,并在第一届厦门大学哲学系-中国科学院哲学研究所学生联合论坛“语言、心灵与世界”上发言。
二、躬行实践,知行合一
杨焯然参与过多项学生工作与社会实践,但她并未将其视为履历的简单叠加。“一些实践经历和工作底层逻辑是一样的,融会贯通以后,会发现很多看似不同的事情遵循着相似的原则。”


这种抽离具体事务、寻找规律的习惯,让她在多重角色中保持清晰。担任学生会执行主席、宣传中心主任期间,她的经验是:先对事务整体把握,再根据任
务难易度和时间完整度匹配——零碎时段处理小任务,完整时段留给深度工作。
社会实践方面,她担任队长带领团队获评校级优秀实践团队,入选“颉颃计划”赴新加坡海外实践,并在泉州市洛江区第五实验小学担任组长开展暑期“三下乡”,累计实践天数达60余天。在她看来,不同事务能带来不同的情绪体验,“认真投入以后,学习上的成绩和生活里的愉悦,都是同等程度提升自己的存在”。

三、文体兼修,张弛有度
许多人问她如何平衡学业、工作与生活。杨焯然的回答是:不存在绝对的平衡,更多时候是看取舍与体验。首先是兴趣,“要喜欢才能开始做,不喜欢的事情不要强求自己”;其次是规律,坚持劳逸结合,用体育运动舒缓疲惫,不盲目挤占休息时间。

她体测评级连年优秀,多次参加篮球、铅球、八段锦等赛事。但她对运动持有清醒认知:“适量就好,过度运动会对身体造成伤害。”如果没有明确竞技目标,她更建议日常散步慢跑,“坚持运动带来的身体素质与心态提升,是高效完成各类事务的重要保障”。

四、直面时代,深耕致远
作为哲学系大语言模型项目的参与者,并在“语言、心灵与世界”学术论坛上发言,杨焯然持续关注技术变革对哲学提出的新命题。她认为,哲学至少可以从两个维度为理解AI时代提供独特视角。其一,心灵哲学与语言哲学能够辨析AI语言生成逻辑与人类真实思维、语言表达的本质区别,厘清人工智能是否具备自主意识,为主体性问题的探讨保留空间。其二,伦理学与价值哲学能够锚定AI发展的伦理边界,探讨数据隐私、算法偏见等现实议题,思考AI对传统文化传播与人类认知模式带来的变革,从而规避技术异化,指引人工智能良性发展。



回顾四年,她最想分享的建议是:大胆尝试多元事物,不必局限于只埋头读书。“在试错中找到自身方向,有时候心态才是最重要的。有了平稳的心态,才能找到真正适合自己的发展道路,不必因为与其他人的攀比而迷失自己的轨迹,这样很多时候得不偿失。”
她想纠正一个常见的误解:大多数人觉得想要成绩拔尖就必须放弃课外活动、专心死读书。但她的亲身经历证明,适度参与科研竞赛、社会实践、文体活动,反而能拓宽思维眼界,促进专业学习效率提升。“合理的多元发展并不会耽误学业。”

毕业在即,杨焯然选择在本校转段,继续哲学领域的深造。谈及未来,她态度平和:在深耕中找到更具体的方向,在体验中保持从容的步调。